2020 春季学校开学工作方案(方案一)
依照省、 市、 区有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神, 根据 XXX《关于做好 2020 年春学期延期开学期间学校教育教学管理及开学工作的通知》 要求, 为妥善做好特殊时期各项开学准备工作, 特制定本方案。
一、 指导思想:“生命重于泰山。 疫情就是命令, 防控就是责任。” 以习总对疫情防控部署重要讲话为指导, 贯彻落实《XX 省教育厅关于启动教育系统突发公共卫生事件一级响应的紧急通知》 精神, 防控疫情, 坚决遏制疫情扩散、 确保全校师生健康安全, 确保学校开学工作有条不紊展开。
二、 组织领导:
组 长: xxx
组 员: 全体行政人员(含级部负责人) 及全体班主任。
三、 具体安排:
1. 师生管理。
(1) 负责人: xxx
具体责任人: xxxx
(2) 职责要求:
A、 开学前办公室、 科教处要组织教研组、 年级组对教职员工健康状况、 假期外出信息(特别是是否进出湖北等信息) 以及人员往来情况(特别是是否与湖北籍、 温州人员接触等情况) 进行逐人全面摸排。同时结合教职工网上打卡信息, 重点关注滞留外地老师的健康状况与人员往来情况, 对发现“有情况” 的老师按有关规定及时采取留观、隔离等措施处置。
开学前学发处要组织年级组、 班主任对学生健康状况、 假期外出信息(特别是是否进出湖北或其它疫情严重地区等信息) 以及人员往来情况(特别是是否与湖北籍人员或其它疫情严重地区接触等情况) 进行逐人全面摸排。 同时结合学生打卡信息, 重点关注滞留外地学生的健康状况与人员往来情况, 对发现“有情况” 的学生按有关规定及时采取留观、 隔离等措施处置。
学校办公室要在区局指导下通过教师群发送健康防疫知识和各类权威信息, 做好区局要求的《防控方案》、《应急预案》、《开学工作方案》、《导学工作方案》 等各类报表或方案的上报工作。 要在开学报到前一周逐一联系老师了 解情况, 规劝体温异常老师在家留观、 自我隔离,待体温等指标正常后来校工作。
D、 班主任要在学发处、 年级组指导下通过班级群发送健康防疫知识和各类权威信息, 要在开学前一天逐一联系学生、 家长了 解情况, 特别重点关注滞留外地学生的健康状况与人员往来情况, 教育引导体温异常学生继续在家生活、 学习, 暂缓进校。
(3) 完成时间: xx
2. 物资储备。
(1) 负责人: xxx
具体责任人: xxx
(2) 职责要求:
A、 购置必要的防控设备器材, 准备好疫情防控所需的口 罩、 手套、洗手液、 消毒剂、 体温计等应急物资储备。
B、 准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
C、 组织疫情防控党员志愿者小组, 熟悉应急预案并进行演练, 确保处置流程通畅有效。
(3) 完成时间: 以上工作于 2020 年 2 月 27 日前完成。
3. 卫生管理。
(1) 负责人: xxx
具体责任人: xxxx
职责要求:
A. 科学开展校园内环境清洁整治行动, 确保不留死角清洁消毒到位,重点做好灭鼠、 清除越冬蚊卵的行动, 彻底清除各类病媒生物孳生环境。
B. 全面做好教室、 食堂、 运动场馆、 图书馆、 实验室、 功能室、 厕所等重点区域和场所的消毒工作。
C、 洗手间必须配备肥皂或洗手液。
(3) 完成时间: 以上工作于 2020 年 2 月 27 前完成
4. 食品安全管理。
(1) 负责人: xxx
具体责任人: xxx
职责要求:
A. 按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂、 饮用水的安全监管, 确保师生饮食健康。
B, 严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗, 做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作、 相关隔离要求。
C. 食堂进货严格落实索证索票, 不使用来源不明的家禽家畜, 杜绝食用野生动物。
D. 按疫情防控要求严格食堂供餐管理。
E、 在当地卫生部门的指导下做好供水设施(自备水源、 二次供水设施、 食堂蓄水池、 饮水机等) 的清洁、 消毒工作。
(3) 完成时间: 以上工作中 A、 E 两项于 2020 年 2 月 24 日 前完成。
5. 校园管理。
(1) 负责人: xx
具体责任人: xxxx
职责要求:
A. 加强门卫管理, 严格控制外来人员进入校园, 所有进入校园的师生、外来人员必须测量体温, 对体温异常者进入校园进行。
B. 排出教师值日安排表, 在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温, 发现异常按应急预案处置。
C. 开学后, 全校只开放南门, 东西分开为车辆和行人区, 在门口 隔离出一定区域, 家长和外人不得进入, 预留出学生和教职员工进校的测体温出, 体温异常者不得入校, 在门口 规定区域留置处理。
(3) 完成时间: 以上工作于 2020 年 2 月 24 日完成。
6. 宣传引导。
(1) 负责人: xxx
具体责任人: xxx
(2) 职责要求:
A、 及时把省、 市、 区对疫情防控的各项措施, 转达到老师、 学生、家长处, 并逐一落实做好宣传工作, 保证每一位教职工和学生家长能了 解相关信息。
B、 利用学校 QQ 群, 校园网、 微信公众号做好宣传落实工作, 宣传疫情防控等卫生宣讲工作, 把 2 月 10 日前寒假的各项安排进行宣传落实, 更要把 XxX 第一周的教育教学工作进行传达落实。
(3) 完成时间: X 月 XX 日前
7. 教学准备。
(1) 负责人: XXX
具体责任人: XXXXXX
(2) 职责要求:
A、 主课任教充分利用现代信息技术, 为学生提供选择性学习任务或答疑。 省“名师空中课堂”、 市“青果在线”、“教学新视野(微学习)”等平台, 根据学校的学科教学计划、 进度要求, 合理的选择网络资源,有效指导学生在家自主学习。
B、 年级组、 主要学科备课组制定各学科各年级学习指南或计划,明确学生延期开学期间(X 月 XX 日后) 的学习目 标、 学习内容和学习任务, 以电子稿的形式发送到每一位学生和家长。
C、 针对给学生提供的学习资料, 主课任教要及时开展线上学习指导和答疑解惑, 可以利用微信、 QQ 和学校既有学习管理平台等渠道进行集中讲解, 也可拍摄微视频供学生循环学习。 让主课任教利用 qq等网络手段尽可能解答学生寒假作业遇到的各种问题, 并定期公布“核心题目 ” 答案供对照思考。
D、 教导处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作, 备课量不少于四周课时。
E、 学校医务室精心准备开学第一课, 要通过邀请当地卫生机构医护人员来校讲解防护知识、 趣学新型冠状病毒肺炎通用预防指南等师生喜闻乐见的形式开展传染病防控教育。
(3) 完成时间: X 月 XX 日
8. 工作统筹。
(1) 负责人: XXX
具体责任人: XXX
职责要求:
严格控制开学后参加人员较多的聚集活动, 充分利用现代信息平台开展工作, 不组织参加人员较多的会议、 教学科研、 文化体育、 交流出访、 竞赛、 考试等活动。
(3) 完成时间: X 月 XX 日
四、 保障措施:
1. 严格落实预案
组织校医及各部门负责人员学习 新型冠状病毒感染的肺炎防控知识和疫情应急处置预案, 进一步熟悉和掌握学校传染病防控工作流程和各项制度, 增强法制观念, 依法依规开展科学防控。 开学后, 对于新的从重点疫情防控地区返校的师生, 一律实行为期两周的隔离观察。
2. 做好开学学生入学防控工作
开学报到期间, 教导处和后保处应组织人员在南大门口 进行入校学生体温监测。 学发处负责提醒引导所有学生做好居家体温监测, 体温异常者, 及时就诊, 向学发处申请延迟返校。 对于武汉籍学生或其它疫情严重地区的学生, 凡因当地疫情控制要求无法按时返校的, 可视情况办理延迟返校。 学校密切监测师生员工的健康状态, 落实晨午检制度, 每日两次监测体温(中午所有学生测量体温, 班级老师做好登记,发现异常通知医务室), 并做好登记, 体温(腋温) 超过 37. 3℃的发热者及时送医院就诊。
3. 加强疫情监测和报告工作
严格执行学生因病缺课登记追踪制度, 学校在 24 小时内将学生因病缺课的信息上报至“学生健康监测系统”, 并查明因病缺课原因, 及时了 解学生身体状况, 发现发烧、 咳嗽等状况的学生, 及时到定点医院就诊, 做到早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗, 配合卫生部门做好对新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作; 及时向
上级教育行政部门及卫生部门汇报新型冠状病毒感染的肺炎病例发生情况。 认真做好防控工作台账工作, 台账要齐全, 备查。
4. 加强确诊病例学生的休学、 复学管理
对确诊病例, 要严格执行休学、 复学管理制度, 并密切跟踪其治疗情况。 教导处按照相关规定, 根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明,为确诊病例办理休学手续。 根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明, 为符合复学条件的学生办理复学手续。 如发现 1 例确诊病例或2 例疑似病例, 在报请教育行政主管部门同意后, 对该班级和相关班级实行停课, 如发现 3 例及以上确诊病例, 在报请教育行政主管部门并经同意后, 实行全校停课。 学发处要开展全校师生, 尤其是确诊病例学生及其家长, 隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。 采取停课措施的班级, 要合理调整教学安排和教学形式, 要做到教师辅导不停、 学生自学不停。
5. 继续加强校园环境卫生和安全管理
教室、 宿舍、 图书馆、 食堂、 报告厅、 会议室、 教室办公室、 洗手间等活动区域, 加强通风清洁。 每日早、 中、 晚打开门窗通风三次, 每次至少 30 分钟。 卫生间、 洗手池配备洗手液或手消毒剂, 做好接触频次高的物体表面、 校医室、 食堂、 卫生间等重点环节的预防性消毒,定期开展空气和物体表面消毒。 用含 0. 5%过氧乙酸或 3%过氧化氢或500mg/L 二氧化氯, 按 20ml/m3 的量进行空气喷雾消毒。 使用含氯消毒剂如 84 消毒液、 漂白粉、 含氯泡腾片配制成浓度为 500mg/L~1000mg/L 的溶液对物体表面(地面、 扶手、 门把手、 课桌椅、 体育器材等人体常接触的物体或位置) 进行擦拭消毒。 全校消毒工作建立台账记录。 进一步加强校园治安巡逻, 加大安全管理工作力度, 严控外来人员和车辆出入校园, 并及时做好进出人员相关情况登记, 维护校园安全稳定秩序。
6. 开展疫情防控健康教育
开展多种形式健康宣教, 普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识, 稳定师生思想情绪, 引导师生增强自我防控意识, 做好个人防护, 不组织大型集体活动。 落实手卫生, 推行师生员工勤洗手的防控策略, 贯彻落实七步洗手法, 尽量缩小活动范围。
7. 加强宣传引导工作
开学后, 办公室、 教导处、 学发处要通过校园网、 微信公众号、 家长群、 教师工作群等多种网络渠道, 以及校内主题班会、 专题视频讲座、发放宣传资料、 宣传栏、 电子屏等校园文化推送系统公布等多种形式,加强师生员工健康教育, 宣传普及疫情防控知识, 提高师生防控能力。教育引导师生不得隐瞒病情、 带病上课。 做好舆情引导, 严防各种谣言扩散。 把疫情防控的基本知识告知到每一个学生及家长。
8. 加强对师生集中活动的管理
要尽量避免或减少举办大型会议或课外活动。 确要举办大型集体活动的, 要向相关防控领导小组提出申请, 经批准后, 做好防护措施, 尽量安排在室外或通风良好的室内场所举行。
开学复课新型肺炎防控“一校一案” 工作方案(方案二)
为保障疫情防控期间各级各类学校安全、 有序开学复课, 便于学校实际操作, 制定如下工作要点:
一、 健全防控工作制度体系
(一) 加强组织管理
1. 成立校级防控工作领导小组。 由校长(含园长, 下同) 担任组长,作为防控工作第一责任人。
2. 明确专项工作机构、 人员和工作职责, 明确专人负责疫情摸排、 值班值守、 物资保障、 消杀防疫、 应急响应协调、 信息宣传、 心理疏导、工作报告等, 确保责任到岗、 任务到人, 全面做好学校疫情防控工作。
3. 建立学校、 年级、 班级、 家长四级防控工作联系网络, 及时收集和报送相关信息。
4. 多校区办学的学校, 每个校区必须建立一套防控工作体系。
(二) 完善方案制度
5. 开学准备工作方案(包含开学流程图、 防控技能培训、 应急模拟演练、 日常防控、 缺课补课、 舆情应对等内容)。
6. 学校突发公共卫生事件应急预案。
7. 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度。
8. 师生晨午检制度。
9. 因病缺勤登记、 病因追踪报告制度。
10. 复课证明查验制度。
11. 健康管理制度。
12. 环境卫生检查通报制度。
13. 传染病防控健康教育制度。
14. 通风、 消毒制度等。
(三) 抓实工作推进
15. 校级工作领导小组每天掌握学校防控情况。
16. 学校专项工作机构及有关责任人严格履行职责, 织密防控网, 落实落细防控责任。
17. 及时召开校级疫情防控工作领导小组会议, 研究解决防控工作中的问题。
18. 加强联防联控。 加强与属地教育、 卫生健康、 疾控、 社区卫生服务中心、 等部门联系, 开展好联防联控工作。
19. 明确学校信息报告人, 保证信息畅通, 做好信息管理。
二、 开学前防控要点
(四) 人员摸排
20. 学校要结合“日 报告、 零报告” 制度, 全面排查师生和工作人员假期流动、 身体健康、 与湖北等疫区人员接触等情况, 建立管理台账。
21. 对重点师生、 工作人员要一人一档, 精准掌握人员数量及岗位(班级) 分布、 返校前 14 天的健康状况等, 对有发热、 干咳症状的教职工、 学生严禁返校。
22. 排查根据疫情防控要求采取隔离措施的师生和工作人员情况, 未解除隔离的严禁返校。
23. 对因疫情防控需要不宜上班(课) 的师生和工作人员, 提前谋划,合理安排相关工作和学习。
(五) 开学前提醒
24. 对去过湖北等重点疫区或与疑似、 确诊病例接触、 外地返校人员,必须在学校驻地隔离满 14 天且身体健康方可返校。
25. 学生准备好开学前 14 天的个人每日健康记录表, 由家长签字确认,开学后主任。
26. 返校师生、工作人员需作出书面身体健康承诺, 对体温超过 37. 3℃、存在呼吸道感染症状等情况的, 需治疗痊愈且身体健康后方可返校。
27. 根据分类分批错时返校方案, 提前告知师生和工作人员做好上下学途中相关防护工作和注意事项; 及时发放和告知开学流程。
(六) 教学准备
28. 制定开学后入校方案, 合理安排工作人员。
29. 认真评估开学后的教育教学工作, 研究制定调整方案。
30. 兼顾不同群体学生的特点, 开展网络教学、 线上答疑等学业指导。
(七) 疫情监测
31. 对所有值班人员、 返校人员进行排查、 监测和管理, 不留死角和盲区。
32. 将排查出的发热、 去过湖北疫区、 与湖北来人密切接触等人员信息及时上报当地教育行政部门。
(八) 物资保障
33. 储备好红外体温测量仪、 水银体温计、 消毒酒精、 口 罩、 免洗手消毒液、 洗涤用品、 84 消毒液、 喷雾器等消杀防疫物资, 并完善及时补足机制; 同时, 要制定相关制度, 有专人负责做好防护、 消毒用品的管理工作, 避免发生安全事故。
34. 设置位置相对、 远离人群、 卫生条件较好的应急隔离室, 配备消毒、 洗涤及防护设施设备等用品。
35. 设置废弃口 罩回收垃圾桶, 每日至少进行 1 次回收口 罩销毁处理,或交给当地专门机构处理。
36. 根据师生数量, 中小学校每 40~45 人设一个洗手盆或 0. 6m 长盥洗槽, 并备有洗手液、 肥皂等, 配备速干手消毒剂, 有条件时可配备感应式手消毒设施。
(九) 环境清洁
37. 开展校园环境卫生大扫除, 室内采取湿式清扫减少扬尘。
38. 室内空调开学前统一清洁, 在疫情结束前尽量不开空调。
39. 对教室、 食堂、 宿舍、 卫生间、 校车等重点区域和场所进行清洁消毒, 消毒工作应由专人负责, 并接受专业培训。
(十) 食堂防控
40. 排查食堂从业人员身体状况并进行日常监测。
41. 对供水设施进行检修、 更换滤芯、 清洁消毒, 对供水设备及水质进行专业检测。
42. 制定教职员工、 学生供餐方案(包含分时、 分散、 打包就餐等内容)
(十一) 安全检查
43. 检查疫情防控措施落实情况, 校领导小组各成员逐一对各种方案、应急预案、 防疫设备使用等进行熟悉、 检查、 演练。
44. 对用电、 体温检测、 视频监控、 消防器材、 危化物品、 安全通道等进行全方位排查, 建立台账, 发现问题立即整改。
(十二) 培训演练
45. 多渠道、 多形式对教职工和学生开展防控知识宣传教育和心理疏导服务。 对教职工进行疫情防控知识培训、 防控技能培训, 模拟演练突发事件应急处置流程。
46. 正式开学前, 确保所有教职工参与模拟演练、 熟练掌握应急处置流程及岗位职责, 对演练中发现的问题及时解决并完善本校疫情防控方案、 预案。
三、 开学时防控要点
(十三) 师生入校
47. 一校一案, 结合管控和服务能力确定报到人数和批次安排, 分批、错时、 错峰开学放学。
48. 规范合理设置入学通道, 减少出入口 , 合理安排人员和检测点,在校门口 对每一名入校人员进行体温检测, 检测人员要做好自我防护,杜绝身体不适人员参与开学工作。
49. 合理设置物理隔离通道引导, 减少人员聚群扎堆入校。
50. 安排专人维持入校秩序, 对未佩戴口 罩学生及时发放口 罩并告知佩戴方法。
51. 对检测出的发热者(体温超过 37. 3℃) 严禁进入学校, 立即启动应急预案, 做好隔离、 登记与信息上报(教育、 疾控等部门), 通知家长并联系当地定点医疗机构诊治。
52. 学校开学前要主动对接教育、 疾控、 等部门, 开学时有相关部门来人指导配合。
四、 开学后防控要点 (十四) 校内人员管理
53. 严格执行“日报告、 零报告” 制度。
54. 每日做好对教师、 学生和工作人员进行晨午检、 因病缺勤登记和病因追踪报告、 复课证明查验等日常防控工作。 在教学楼、 宿舍、 体育馆、 食堂、 厨房、 图书馆等公共场所要有专人负责对进入人员进行体温检测、 登记及应急处置。
55. 走读学生每天早晨检测体温后再上学, 如超过 37. 3℃, 应根据情况在家隔离观察或及时就医并告知班主任。 寄宿学生每天晨检做好体温测量, 对体温超过 37. 3℃的学生需立刻告知班主任, 学校立即启动应急预案。
56. 教职工每天要坚持自测体温, 如出现体温超过 37. 3℃, 应及时就医或自行在家隔离观察并及时通知所在单位。
57. 不组织聚集性活动。
58. 严格要求师生、 工作人员进出校园。 确实需要外出人员要逐一登记, 实行请销假制度。
59. 对因病误课的学生及时开展网络教学、 补课。
(十五) 校外人员管理
60. 严控外来人员入校。 杜绝无关人员进入学校, 确需入校的, 要出示相关健康证明或身份证明, 并按规定进行体温检测、 消毒、 登记等,体温超过 37. 3℃或有干咳症状者禁止入校。
61. 入校后由学校专人陪同, 避免其在校园内到处走动。
62. 对不服从管理者立即报警处理并报当地主管部门。
(十六) 规范学校食堂和集中配餐防控管理
63. 学校对食堂工作人员每日 至少两次岗前检查并记录, 工作人员有发热、 咳嗽等疑似症状, 应立即离岗就诊并报校领导小组。
. 学校督促食堂采购人员、 送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。 学校要加强与集中配餐单位联系, 督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
65. 严格落实食堂从业人员持证上岗制度, 工作时要按照要求佩戴工作帽、 口 罩、 手套、 鞋套等。
66. 食堂进货严格落实索证索票和食品留样制度, 不购买、 不使用来源不明的家禽家畜, 不提供凉菜。
67. 加强后厨监管, 确保所用食材新鲜、 清洗干净, 及时对加工场所和就餐场所进行彻底清洁消毒。
68. 食堂要配置消毒洗手液、 肥皂和酒精棉球或消毒湿巾。
69. 提倡师生回家就餐, 确需在校就餐的, 由学校结合实际实行错时就餐、 分区域就餐、 打包就餐等方式, 减少人员聚集; 师生就餐要单人单桌, 各餐桌距离不少于 1 米, 设置间隔 1 米的的排队购(取) 餐距离标识。
70. 严格落实餐具消毒与保管制度。 加强餐(饮) 具的清洁消毒, 餐(饮) 具应当一人一具一用一消毒, 建议学生自带餐具。 餐(饮) 具去残渣、 清洗后, 煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟; 或采用热力消毒柜等消毒方式; 或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟, 消毒后应当将残留消毒剂冲净。
(十七) 卫生健康教育
71. 开齐开好健康教育课程, 多形式宣传防疫等卫生健康知识。
72. 开学第一天开展生命健康、 传染病防控知识教育。
73. 引导师生注重保持手部卫生, 勤洗手, 减少近距离接触。
74. 强化心理健康教育和心理疏导。
75. 每天校园体育活动时间不少于 1 小时, 加强体育锻炼, 保证正常作息, 增强身体素质。
76. 安保、 宿管、 食堂、 物业等工作人员及时更换防护用品。
77. 建议教师授课时佩戴医用口 罩。
(十八) 校园环境卫生管理、 消毒防范
78. 学校要加强同当地卫生健康、 疾控部门联系, 有专人主动对接学习卫生管理与消毒规范。
79. 各类生活、 学习、 工作场所(如教室、 宿舍、 图书馆、 学生实验室、 体育活动场所、 餐厅、 教师办公室、 洗手间等) 加强通风换气。每日通风不少于 3 次, 每次不少于 30 分钟。 课间尽量开窗通风, 也可采用机械排风。 如使用空调, 应当保证空调系统供风安全, 保证充足的新风输入, 所有排风直接排到室外。
80. 加强物体表面清洁消毒。 应当保持教室、 宿舍、 图书馆、 餐厅等场所环境整洁卫生, 每天定期消毒并记录。 对门把手、 水龙头、 楼梯扶手、 宿舍床围栏、 室内健身器材等高频接触表面, 可用有效氯 250~500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭, 也可采用消毒湿巾进行擦拭。 卫生洁具可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒, 作用 30 分钟后, 清水冲洗干净。
81. 校园垃圾每天清理, 规范处置废弃口 罩。 加强垃圾分类管理, 及时收集清运, 并做好垃圾盛装容器的清洁, 可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(十九) 离校防控
82. 走读生放学后学生一律直接回家, 严禁在校外聚集、 逗留、 串门。
83. 班主任与家长及时沟通, 确保学生按时安全到家。
(二十) 校车防控
84. 加强校车车辆消毒。 每次上下学接送学生前, 由专人对校车进行全面消毒, 并录音录像, 当日交学校留存。
85. 加强司机及师生健康监测。 司机每天上班前、 下班后报告体温检测数据给学校专门管理人员, 有发烧或咳嗽症状者要及时就医并报告,对隐瞒者发现后一律解除合同关系, 产生严重后果者报有关部门依法依规处理。 安排跟车教师对司机、 学生进行上车前的体温检测和人员登记, 每辆车接送的学生要尽量固定。
86. 根据疫情防控要求, 健全完善校车管理制度, 有专人负责校车管理。
(二十一) 健康档案
87. 疫情防控期间, 每天追踪师生健康情况, 走读生每天持家长早晚各一次签字后的体温报告单入学, 教职工每天坚持自测体温 2 次并报告。
88. 一人一档有序、 分类管理, 纸质与电子化管理相结合, 健康档案保留至少至全国疫情结束后 2 个月 , 建议长期保存。 健康档案由学校统一管理, 注意做好信息保密工作。
(二十二) 应急处置
. 教职员工如出现发热、 干咳、 乏力、 鼻塞、 流涕、 咽痛、 腹泻等症状, 应立即上报学校负责人, 并及时按规定去定点医院就医。 尽量避免乘坐公交等公共交通工具, 前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口 罩(或其他更高级别的口 罩)。
90. 学生如出现发热、 干咳、 乏力、 鼻塞、 流涕、 咽痛、 腹泻等症状,应当及时向学校报告并采取相应措施。
91. 教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例, 应立即向辖区疾病预防控制部门报告, 并配合相关部门做好密切接触者的管理。
92. 对共同生活、 学习的一般接触者进行风险告知, 如出现发热、 干咳等疑似症状时及时就医。
93. 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系, 掌握其健康状况。
94. 出现确诊或疑似病例, 上报有关部门后要做好舆情应对工作, 不得散布未经证实的任何信息, 也不得擅自泄露病人隐私。
(二十三) 教育教学秩序管理
95. 开学典礼等活动以视频、 广播等形式开展。
96. 严格控制聚集性活动, 暂停如升旗、 跑操等大型聚集性活动, 一律不开展校际间师生聚集活动。
97. 鼓励通过网络等线上方式开展校本和校际间教研活动。
98. 疫情解除前工作需要必须线下开展的教研活动、 会议等, 要做好会前消毒, 严格控制参会人数, 缩短会议时间, 保持会场通风, 增加座位间隔, 全员佩戴口 罩等措施。
99. 坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
(二十四) 适时完善防疫方案体系
100. 校领导小组要不断关注上级、 要求, 总结学校防疫经验, 及时根据疫情发展情况、 上级工作要求和学校实际完善防控方案、 预案、措施, 为持续守好校园净土, 塑造高质量、 可推广的校园卫生安全工作体系打好基础、 作出贡献。 仅供参考
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