数学教研活动美篇

为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化成长，加强教师间课堂深入交流，2019年11月5日，广信区第八小学数学教研活动在四楼录播室如期举行。

第一节课:xxx老师《几分之一》

xxx老师通过让学生多次进行动手操作——对二分之一、四分之一到自主选定的分数进行折纸，多角度、多层次地引导学生对分数的意义进行理解，内容层层递进，环环相扣。在展示和总结过程中，xxx老师注重对学生语言表达能力的培养，促使他们的表达更加规范化、完整化。

第二节课:xxx老师《认识钟表》

xxx老师通过儿歌的形式导入新课，既富有童趣，又能快速激发低段孩子的学习兴趣。课件做得细致、精美，极大的提高了课堂教学效率。在游戏互动环节中，xxx老师通过师拨生说、师说生拨，对知识进行灵活运用，与生活相联系，体现了数学来源于生活，又回归于生活。最后以小明的一天注入情感教育:要珍惜时间，做时间的主人。xxx老师沉稳又严谨的教学风格，体现出教师良好的个人数学教学素养。